
La scelta dell'argomento della classe è ricaduta su alcuni temi che volevano indagare nell'arco del '900. In particolare il rapporto degli adolescenti con: società, scuola/lavoro, amicizia, se stessi.
La classe ha quindi scelto di effettuare questa indagine attraverso la realizzazione di interviste ad amici, parenti e conoscenti di varie età.
La classe è stata costantemente seguita e supportata dall'insegnante e la ricerca è stata svolta in maniera autonoma: gli incontri con la classe, quindi, sono stati momenti di verifica e condivisione del lavoro svolto fino a quel momento.
La motivazione e la scoperta di "altri modi di vivere e sentire l'adolescenza" hanno portato i ragazzi/e ad elaborare anche riflessioni approfondite e personali sulle loro interviste.