
La scelta degli argomenti delle tre classi coinvolte, in linea con il percorso di studi, è ricaduta su tematiche sociali: bullismo, vandalismo, suicidio, razzismo, violenza e disturbi alimentari.
Le classi si sono ben integrate tra loro suddividendosi il lavoro, senza sovrapposizioni, ma anzi arrivando a realizzare delle ricerche complete ed elaborate.
La presenza costante dell'insegnante durante gli incontri, la condivisione della metodologia di ricerca, il supporto dato agli studenti nel lavoro autonomo, hanno portato ad ottimi risultati. La motivazione, il desiderio di condividere con gli altri le proprie elaborazioni e riflessioni sui temi sono stati una costante di tutti gli incontri.
I materiali prodotti sono frutto di accurate ricerche, effettuate tramite internet e materiali bibliografici, di riflessioni personali e di gruppo. I questionari presentati sono stati costruiti, somministrati ed elaborati dagli stessi studenti.